Couv_intra_dynamique

Ateliers Ins’Peer® - Intra entreprises

“Co-créons des outils pédagogiques pour favoriser la dynamique de groupe”

Vous souhaitez découvrir comment le Design Thinking peut transformer vos pratiques pédagogiques ?

Dans cet atelier pratique et collaboratif vous découvrirez comment stimuler la dynamique de groupe et créer un environnement d’apprentissage collaboratif.

En utilisant le Design Thinking, vous concevrez des outils pédagogiques pour améliorer l’interaction, la collaboration et l’engagement au sein de vos formations.

Vous repartirez avec des solutions concrètes, immédiatement applicables, pour favoriser la dynamique de vos groupes

Vos objectifs... en action

  • Pratiquer la collaboration et la créativité entre pairs
  • Expérimenter l’approche design thinking en pédagogie
  • Co-construire des outils pédagogiques avec l’intelligence collective
  • Partager les résultats et les bonnes pratiques entre pairs

Un atelier pensé pour vous, avec vous.

Le parcours Ins’Peer® est modulable et personnalisé pour répondre à vos besoins. Il s’ajuste à votre contexte, votre culture et vos enjeux spécifiques pour offrir une expérience exclusive à vos formateurs internes.

Votre parcours

1 - Poser les bases

Explorez l’influence la dynamique de groupe et ses impacts en formation

2 - Découvrez vos apprenants

Entrez dans la peau des apprenants et cernez leurs besoins profonds avec les personas.

3 - Définissez votre challenge

Reformulez les besoins en un défi précis, prêt à être relevé

4 - Libérez la créativité

Générer vos idées (mêmes folles) pour explorer différentes pistes.

5 - Rendez vos idées concrètes

Donnez vie et défendez votre idée avec un prototype visuel.

6 - Zoom dans le rétro

Atelier distanciel 1 mois après - Partagez vos premiers pas sur le terrain

A qui cela s’adresse ?

Public

Formateur Formatrice occasionnels ou experts

Min : 6 personnes
Max : 12 personnes

Pré-requis :
Aucun pré-requis nécessaire

Accessibilité :
Adaptations possibles aux besoins des participants.

Modalités

Présentiel : Mise en pratique et co-construction en petits groupes
Distanciel : Feedback, partages entre pairs

Durée

Atelier présentiel : 1 journée  / 9h00 – 18h00
Atelier distanciel : 2 heures (1 mois après)

Tarif

Sur devis

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